思梅：老师。
瑾瑜：请进。
思梅：可以问您几个题目吗？
瑾瑜：当然可以。
什么问题？
思梅：hitesilkanbedyedeitherblakrhite
瑾瑜：染于苍则苍，染于黄则黄。
雨燕知道什么意思吗？
雨燕：是不是近朱者赤，近墨者黑的意思呀？
瑾瑜：有那意思，但不完全。
看看这句话，便能知大概。
hieflytheldfaan’sfrtuneisinhisnhands
思梅：一个人的命运主要由他自己塑造。
我似乎明白了。
瑾瑜：就像你们午休时间来问题目，没把时间浪费在玩上，这就是进步。
雨燕：老师，这道题两个空，分别填什么词？thefutureissethinghiheverynereahesattherates60inutesanhur，_____hedes，_____heis
瑾瑜：思梅知道吗？
思梅：填hat和h，对不对？
瑾瑜：距离正确答案很近了。
雨燕：是hatever和hever，是不是？
瑾瑜：完全正确。
能翻译吗？
雨燕：翻译好像有点难，这个句子有点长。
瑾瑜：开动脑筋想问题，再难也能解决的。
思梅：我试试。
未来是这样一件东西，每个人都以每小时60分钟的速度抵达，不管他做什么，也不管他是谁。
瑾瑜：抵达和朝它走去，哪个更好？
思梅：后者好些。
人在旅途，迈步前走。
朝它走去，更形象些。
雨燕：思梅真行，翻译很准。
瑾瑜：你们都是好样的。
学习如逆水行舟，不进则退。
比方说，这里有两拨人，一拨天天玩，不舍昼夜；一拨在发奋努力，刻苦学习。
谁的人生胜算大些？
思梅：染于苍则苍，染于黄则黄。
瑾瑜：刚刚学到的，这就用上了。
很好嘛。
又比喻，这是什么？
雨燕：试卷呀。
瑾瑜：发下去的试卷不做，放置一边，那不过是一张废纸，一不值。
认真地演练，那就是知识，是能力，是财富。
雨燕：这就好比人生，起始一张白纸。
想把它画成什么，则靠个人的意愿。
瑾瑜：概括全面，颇有见地。
雨燕：染于苍则苍，染于黄则黄。
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